Szakembereink
A Cognity Fejlesztő Központ szakmai stábja a különböző segítő szakmák képviselőiből áll össze.
Pálfi-Poczik Emese
pszichológus,
munka- és szervezet szakpszichológus,
alapító
Tóth-Poczik Orsolya
HR tanácsadó, viselkedéselemző, executive coach
Kürthy Anna
pszichológus,
fejlesztő irodalomterapeuta
Babos Barbara
Pszichológus
Munka- és szervezet szakpszichológus
Mindfulness tanár
Gorzás Melinda
Életmód optimalizáló
Anya coach
Györki Andrea
pszichológus
Alapozó terapeuta
Szakembereink
A Cognity Fejlesztő Központ szakmai stábja a különböző segítő szakmák képviselőiből áll össze.
Pálfi-Poczik Emese
Pszichológus,
Munka- és szervezet szakpszichológus,
Alapító
Tóth-Poczik Orsolya
HR tanácsadó, viselkedéselemző, executive coach
Kürthy Anna
pszichológus,
fejlesztő irodalomterapeuta
Babos Barbara
Pszichológus
Munka- és szervezet szakpszichológus
Mindfulness tanár
Gorzás Melinda
Életmód optimalizáló
Anya coach
Györki Andrea
pszichológus
Alapozó terapeuta
Poczik Emese
Pszichológus
Munka- és szervezet szakpszichológus
Alapító
Pszichológusi diplomámat 2015-ben szereztem az ELTE Klinikai és Egészségpszichológiai szakirányon. Az egyetemi évek alatt a klinikai pszichológia irányába fordultam, és szereztem tapasztalatot egy pszichiátriai osztályon. A diplomám megszerzése után a gyermekvédelemben helyezkedtem el és dolgoztam évekig. Elsősorban a különleges nevelési igényű gyermekek pszichológiai támogatását láttam el, valamint a súlyosabb pszichés állapotú serdülők gondozása tartozott főbb feladataim közé. Munkám mellett szívesen önkénteskedtem, akár gyermekek táboroztatásáról, akár felnőtt, stroke-on átesett betegek érdekeinke képviseletéről esett szó. Emellett folyamatosan építettem kliens körömet, vállalkozóként főként gyermekek, serdülők és fiatal felnőttek pszichés támogatását végeztem egyéni pszichológiai tanácsadás keretén belül.
2017-től kezdve lassanként a munka és szervezetpszichológia világába eveztem át, ahol szervezetfejlesztési projekteket vezetek, munka- és szervezet szakpszichológusként tevékenykedem. Egyéni, csoportos és rendszerszintű fejlesztésekért felelek tanácsadóként. Az elmúlt években jártasságot és képzettséget szereztem a coachingban, így pszichológiai szolgáltatásaimat a coaching módszertanával egészítettem ki. A Cognity Fejlesztő Központ ötlete már évek óta foglalkoztatott, hiszen hittem benne, hogy a megfelelő minőségű és komplexitású fejlesztés gyakran a különböző segítő szakmák együttműködésétől válik igazán hatékonnyá. Valamint gyakran futottam bele olyan helyzetbe, ahol a gyermekek/felnőttek további fejlesztése más szakember bevonását igénylik (családterapeuta, fejlesztő pedagógus, gyógypedagógus, táplálkozási tanácsadó). Célommá vált egy olyan szakmai műhely létrehozása, ahol segítők szakemberek dolgoznak együtt egy szakmai teamként, így tapasztalataink egymással való megosztása, valamint a kapcsolati hálónk és együttműködésünk még inkább támogatja klienseinket a fejlődésben.
Az alábbi témákkal forduljanak hozzám bizalommal:
- Önbizalommal, önértékeléssel kapcsolatos nehézségek
- Stresszkezelés
- Munkahelyi problémák, kiégés
- Karriertanácsadás
- Motiváció
- Életvezetési tanácsadás
- Serdülő konzultáció
- Szülőkonzultáció
Tóth-Poczik Orsolya
HR tanácsadó
Viselkedéselemző
Executive coach
Egyetemi tanulmányaimat 2014-ben kezdtem, pszichológia alapszakon, ahol már korán megerősödött bennem az emberek működése, motivációja és fejlődése iránti érdeklődés. Pszichológiai alapképzésem alatt kezdtem el a HR szakmában tevékenykedni, amely idővel meghatározó szakmai irányommá vált. Mesterképzésemet már HR tanácsadóként végeztem el.
Közel 10 éves HR és személyzetfejlesztési tapasztalatom során végig kiemelt szerepet kapott számomra a munkavállalók biztonsága, jólléte és fejlesztése. Hiszem, hogy hosszú távon akkor működik jól egy szervezet – és benne az egyén –, ha mindenki megtalálja a számára leginkább illeszkedő szerepet, és abban valódi örömét leli.
Szakmai fejlődésemet 2025-ben a Budapesti Corvinus Egyetemen folytattam, ahol belső vállalati és vezetői coach diplomát szereztem. Munkámban a coaching és a karriertanácsadás eszköztárát ötvözöm: célom, hogy biztonságos, támogató közegben segítsem klienseimet erősségeik, belső – akár eddig rejtett – erőforrásaik feltárásában, miközben a munkaerőpiac aktuális irányvonalait is figyelembe vesszük.
Abban támogatom a hozzám fordulókat, hogy tudatosabb döntéseket hozzanak, megerősödjenek önmagukban, és elinduljanak – vagy továbblépjenek – a fejlődés, az előrelépés és a növekedés útján.
Az alábbi témákkal forduljanak hozzám bizalommal:
- Karrier út és döntési dilemmák
- Karriertanácsadás
- Kiégés és munkahelyi stressz
- Motiváció és előrelépés a munka világában
- Önéletrajz írása és interjúra való felkészítés
- Életvezetés elakadások, dilemmák
- Döntési helyzetek
- Kommunikációs nehézségek és elakadások
Kürthy Anna
Pszichológus
Fejlesztő irodalomterapeuta
Hiszek abban, hogy egy bátorító, bizalmi közeg képes felnőttet és gyermeket is megtartani, hiszen sokszor maga a kapcsolódás is gyógyító erejű. Az üléseken közösen dolgozunk azon, hogy rátaláljunk olyan külső és belső erőforrásokra, melyek biztos alapot adhatnak a nehéz élethelyzetekben.
Pszichológusi diplomámat a Pázmány Péter Katolikus Egyetemen szereztem, interperszonális és interkulturális szakirányon, majd a következő évben fejlesztő irodalomterapeuta és facilitátor képzéseket végeztem. Jelenleg iskolapszichológusként dolgozom, ahol szülő és pedagógus konzultációkat tartok, illetve egyéni és csoportos foglalkozásokat a diákoknak. Itt főleg beilleszkedési, tanulási nehézségek, magatartási problémák felmerülése esetén, pályaválasztási, továbbtanulási kérdésekkel kapcsolatban illetve egyéb iskolai és magánéleti problémákkal keresnek meg.
A foglalkozásaimba szívesen csempészem be az irodalmi szövegek adta lehetőségeket, hiszen sokszor egy gyermeket mesén, egy kamaszt dalszövegeken keresztül lehet leginkább megérteni. Az irodalomterápia tulajdonképpen minden olyan szöveg önismereti felhasználását jelenti, ami fontos az adott személynek. Így ha van egy vers, egy novella, egy slam poetry, egy dalszöveg, egy mese, bármi, ami megérinti az embert, érdemes vele mélyebben is foglalkozni. Az irodalomterápia segít mélyíteni az önismeretet, új nézőpontokat ad, oldja a bennünk lévő feszültséget és segít kapcsolódni másokhoz.
Az alábbi témákkal forduljanak hozzám bizalommal:
- önismereti kérdések
- önértékeléssel, önbizalommal kapcsolatos nehézségek
- stresszkezelés
- pálya –és karriertanácsadás
- kommunikáció
- serdülő konzultáció
- szülőkonzultáció
Végzettségeim:
- Apor Vilmos Katolikus Főiskola – Fejlesztő irodalomterapeuta
- Család, Gyermek, Ifjúság Egyesület – Facilitátor
- Pázmány Péter Katolikus Egyetem – Pszichológus (MA)
- Pázmány Péter Katolikus Egyetem – Pszichológus (BA)
Babos Barbara
Pszichológus
Munka- és szervezet szakpszichológus
Mindfulness tanár
Pszichológusi diplomámat 2014-ben szereztem a Budapesti Műszaki Egyetemen, Munka és szervezetpszichológia szakirányon.
Az egyetem közben és után multinacionális cégeknél szereztem tapasztalatot a személyügy területén. Majd állami cégeknél hasznosítottam pszichológiai tudásomat, pszichológiai alkalmasságvizsgálatokat, tanácsadást, készségfejlesztő tréningeket tartok a munkavállalóknak. Kedvelt témáim a stressz, stresszkezelés, érzelmi intelligencia, erőszakmentes kommunikáció, asszertív kommunikáció.
A szervezetpszichológusi szerepem mellett szerettem volna az egyénnel is foglalkozni, ezért az utóbbi években munkám mellett pszichológiai tanácsadást tartok serdülőknek és felnőtteknek stressz, megküzdés, pályaorientáció, munkahelyi nehézségek, önismeret, életvezetési nehézségek témáiban. 2021-ben eszköztáramat a tudatos jelenlét módszerével egészítettem ki, mely abban segíthet, hogy felismerjük működésmódjainkat, megtanuljunk egy elfogadóbb módon viszonyulni magunkhoz és másokhoz, és könnyebben kezeljük az életünkben megjelenő nehézségeket.
Mindannyiunknak nehéz eligazodni ebben a bizonytalan világban és úgy gondolom, mindannyiunknak fontos a támogatás ebben. Munkám során legfontosabb értékeim a kíváncsiság, elfogadás, bizalom, biztonság. Szeretném ezeket a minőségeket átadni serdülő és felnőtt klienseimnek.
Az alábbi témákkal forduljanak hozzám bizalommal:
- Tudatos jelenlét alapú stresszcsökkentés, Stresszkezelés, Reziliencia fejlesztése
- Önismeret elmélyítése
- Önbizalommal, önértékeléssel kapcsolatos nehézségek, Önmagunkkal való együttérzés fejlesztése
- Munkahelyi problémák, túlhajszoltság, kiégés
- Életvezetési tanácsadás
- Pályaorientáció
- Serdülő konzultáció
Gorzás Melinda
Életmód optimalizáló
Anya coach
A küldetésem, hogy a nőket abban támogassam, hogy önmagukra találjanak, azzal foglalkozzanak, amivel szeretnének és legyen idejük mindenre, ami fontos nekik. Abban segítem őket, hogy egészségesek legyenek és ragyogjanak minden nap. Főként kisgyermekes anyukáknak segítek a hétköznapi túlterheltségből, káoszból egy fenntartható életvitelt kialakítani, amin belül támogatom őket az egészséges táplálkozás, sport, időbeosztás, szerepkonfliktusok közötti egyensúly megteremtésében. Okleveles közgazdászként végeztem eredetileg marketing szakon. Dolgoztam közszférában, mikro-, és középvállalatnál, illetve multinacionális vállalatoknál.
Munkáim során mindig fontos volt számomra az ügyfelekkel való kapcsolódás, hogy megértsem a problémájukat, és minél előbb megoldást találjak rá. Life & Business Coach végzettségemet a Coaching & Love Academy-n szereztem, jelenleg Női szerepek, Anyaság, Egyensúly Módszertani továbbképzésen veszek részt, hogy a klienseimet még hatékonyabban tudjam segíteni. Több mint tíz éve foglalkozom önismerettel és egészséges életmóddal. Két kisgyermekem van (2 és 4 évesek), így az anyaság mindennapi kihívásait nemcsak értem, hanem magam is megélem. A tudatos táplálkozás és a rendszeres sport a mindennapjaim része, ezért hitelesen tudom támogatni azokat, akik hasonló útra szeretnének lépni. Coaching folyamataimra jellemző az összeszedettség, célorientáltság és a megoldásfókusz. Elkötelezetten és lelkesedéssel támogatom a klienseimet abban, hogy elérjék saját sikereiket.
Az alábbi témákkal forduljanak hozzám bizalommal:
- identitásválság anyaként (Ki vagyok én?)
- önbizalomnövelés
- időbeosztás, napirend
- szülés utáni karcsúsodás
- egészséges táplálkozás bevezetése
- hétköznapi káosz megszüntetése
- kommunikációs nehézségek kisgyermekkel
- visszatalálás a női, feleség szerephez
- munkába való visszatérés
- énidő hiánya
- munka-magánélet egyensúly
Györki Andrea
Pedagógus
Alapozó terapeuta
Györki Andrea vagyok pedagógus. Földrajztanári diplomámat 2017-ben szereztem az SZTE Természettudományi és Informatikai karán. Ugyanebben az évben általános iskolai tanárként helyezkedtem el, s azóta is felső osztályos diákokat tanítok. Hamar megtapasztaltam, hogy diákjaim egy része tanulási nehézségekkel küzd, vagy tanulásban akadályozott, ezért kezdtem alternatív utakat keresni a segítésükre. Így találtam rá a mozgás alapú fejlesztésekre.
2020-ban végeztem a Pek-tornát, mely mozgásfejlesztő program a beilleszkedési, magatartási, tanulási problémákkal, mozgáskoordinációs zavarokkal, valamint tartásproblémákkal küzdő 3-10 éves gyermekek számára.
Majd 2021-ben elvégeztem az Alapozó Terápiák Alapítvány alapozó mozgásfejlesztő képzését 5-16 éves gyerekek számára. Azóta a tanítás mellett alapozó mozgásfejlesztéssel is foglalkozom. Napjainkban egyre több gyermek igényel segítséget az iskolai feladatok teljesítéséhez, a gyermekek problémái egyre összetettebbek, súlyosabbak. Az időben észlelt mozgásfejlődési vagy beszédfejlődési eltéréseket jóval rövidebb idő alatt lehetne korrigálni, mint amilyen a fejlődés szempontjából kevésbé szerencsés korban érkeznek hozzám a gyermekek. Ezért nagyon fontosnak tartom, hogy a szülők megismerjék a mozgásfejlesztésben rejlő lehetőségeket. A gyermeki idegrendszer plasztikussága lehetővé teszi, hogy annak kellő stimulálásával az óvodai, iskolai problémák idővel enyhüljenek, akár meg is szűnjenek, ezzel lehetőséget adva a gyermeknek a tanulás sikerességére.
Az alábbi témákkal forduljanak hozzám bizalommal:
- Megkésett és hibás beszéd- és mozgásfejlődés (diszfáziák)
- Diszlexiás, alaki diszgráfiás gyermek
- Organikus eredetű, túlmozgásos (hypermotil), figyelemzavaros gyermek
- Fejlődésben, érésben elmaradott óvodás
- Enyhe értelmi fogyatékossággal élő gyermek
- Minden olyan gyermek, aki – bármely okból – mozgásügyetlen
Kérdezzen tőlünk!
Szakembereink állnak rendelkezésére akkor is, ha kérdéseire választ, iránymutatást keres. Kérdezzen tőlünk elakadásával, nehézségeivel kapcsolatban, és a témához leginkább közel álló szakemberünk válaszol Önnek.